Lecture en cours propose des séances de lecture pour travailler la littérature autrement. Si vous voulez changer du questionnaire de lecture et impliquer davantage vos élèves, venez découvrir des ressources attrayantes pour des séquences et des séances de lecture en compagnie de Verte, d’Odilon, de Ruby Bridge, de Minna Shaw, d’Alia, d’Athénaïs de Montespan, de Harry Potter, du Petit Poucet et de bien d’autres héros. Vous pourrez partager leurs aventures avec vos élèves. Sur le site, vous trouverez toutes sortes de ressources : des fables, des poèmes, des nouvelles, des contes, des romans et des albums.
Les documents sont à destination des enseignants pour l’utilisation en classe. Ils sont alimentés régulièrement. Chaque séance a pour but de mobiliser les élèves autour d’une oeuvre en les amenant à s’interroger et à s’impliquer. Pour cela, des activités proposent de découvrir des mécanismes littéraires. Pour chaque séance, la fiche de préparation explique comment mener la séance et comment utiliser la fiche de l’élève si besoin. La fiche professeur accompagne l’enseignant(e) en fournissant les réponses possibles. Certaines séances sont consacrées à l’expression écrite. Certains albums permettent d’aborder des notions de vocabulaire. Dans certaines séquences, des bonus sont inclus. Vous y trouverez des dictées préparées, des évaluations, des séances d’anglais.
Les idées suggérées peuvent être appliquées mais aussi adaptées et enrichies. Voici des idées, des documents à s’approprier. Ce sont des propositions et l’enseignant(e) s’adapte en fonction des élèves de sa classe et de leurs réponses. Bonne visite sur Lecture en cours …
Lecture en cours propose entre autre des activités pour illustrer des personnages, des lieux, des situations en fonction de descriptions, toujours en s’appuyant sur le texte. Cet exercice aide à la création d’images mentales et à la construction d’un univers autour du livre. D’autres séquences invitent les élèves à transposer le fil du texte en bande dessinée. Avec cette méthode, la compréhension de certains textes devient abordable. Dans certains albums, l’analyse des illustrations permet d’amener à l’interprétation en abordant la signification des symboles. Certaines séances ont pour objectif de faire éprouver et partager le ressenti du héros afin de mieux le comprendre et de développer l’empathie pour les héros en général. Des séquences sont construites de façon à montrer l’évolution du personnage principal. Lecture en cours invite aussi les élèves à réaliser des cartes mentales de quelques oeuvres pour faciliter la compréhension et leur assimilation.